L'Enseignement Technologique et Professionnel

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Le BacPro 3 ans - Académie de Lille - Septembre 2009

Avec la mise en place à la rentrée 2009 de la rénovation de la voie professionnelle dans tous les lycée professionnels de l’académie, la voie professionnelle à pour ambition de redevenir une véritable voie de qualification professionnelle et d’ambition pour les élèves.

La rénovation de la voie professionnelle c’est :

  • Une carte des formations professionnelles repensée dans un soucis de lisibilité et d’adéquation de l’offre aux besoins socio-économiques, aux vœux des élèves et à l’aménagement du territoire.

  • Deux cursus de formation  :

    • Un baccalauréat professionnel préparé en 3 ans après la classe de troisième conduisant à une augmentation du niveau de qualification des jeunes et assurant une égale dignité des voies de formation aux baccalauréats généraux, technologiques et professionnels.

    • Un CAP en deux ans pour les élèves qui souhaitent entrer rapidement dans la vie active et pour ceux qui n’ont pas le profil pour suivre un baccalauréat professionnel.

  • L’objectif zéro élève sans qualification à la sortie du lycée par :

    • Une certification intermédiaire. Tous les élèves engagés dans une formation préparant au baccalauréat professionnel passeront une certification intermédiaire de niveau V (CAP ou BEP) à la fin de la classe de première.

    • Un dispositif d’accompagnement personnalisé pour tous les élèves. 2 h 30 hebdomadaires seront consacrées à l’accompagnement de l’élève

    • Un regroupement majoritaire des baccalauréats professionnels à l’intérieur de champs professionnels. Les élèves auront à la fin de la classe de seconde la possibilité de changer de spécialité à l’intérieur d’un même champ. 

    • Des passerelles mises en place entre les différentes voies de formation. Pour les élèves qui le souhaitent ou pour lesquels une bifurcation de parcours s’impose les passerelles entre les différentes voies ont été multipliées. Ainsi,

      • Des élèves de seconde ou première professionnelle peuvent rejoindre une première technologique

      • Des élèves de seconde professionnelle peuvent rejoindre une dernière année de CAP

      • Des élèves à l’issu du CAP peuvent poursuivre des études en première professionnelle

      • Des élèves de seconde générale et technologique peuvent aussi rejoindre une première professionnelle

       

  • Une nouvelle organisation des enseignements mais un niveau de formation inchangé. Des nouveaux programmes d’enseignement général et de nouveaux horaires de baccalauréat professionnel sont mis en œuvre à la rentrée 2009 mais les référentiels de formation et de certification sont inchangés.

  • Une identité des lycées professionnels affirmée par le label « Lycée des métiers ». Le label « Lycée des métiers » renforce l’identité des établissements d’enseignement professionnel construite autour,

    • d’une filière métier bien identifiée

    • d’une offre de formation la plus complète possible du CAP au BTS voire la licence pro

    • l’accueil de publics différents sous statut scolaire, apprentissage et formation continue.

Les lycées labellisés s’engagent à accroître la qualité pédagogique et éducative des établissements par des partenariats avec le monde professionnel, une ouverture européenne, la réalisation d’actions à destinations des élèves et enseignants de collèges et la mise en place de dispositifs d’aide à l’insertion ou de suivi des publics sortant de formation.