CPGE du lycée Robespierre

 

Les Sciences de l’Ingénieur permettent de concevoir, de réaliser et d’exploiter des systèmes industriels plus ou moins complexes liés à notre environnement. Elles développent pour cela des méthodes fondamentales qui utilisent des outils issus de l’informatique, des mathématiques, de la physique, de la chimie, de la mécanique, de l’automatique... La pratique des Sciences de l'Ingénieur est donc multidisciplinaire.

L'art des ingénieurs est précisément d'assurer la réalisation de ces projets aussi complexes qu'ambitieux, de trouver des solutions optimales à des problématiques aux multiples contraintes, puis de fabriquer ces solutions.

 

 

Les Sciences Industrielles pour l’Ingénieur

L’enseignement des Sciences Industrielles pour l’Ingénieur permet d’aborder l’analyse des réalisations industrielles et de développer les aptitudes à modéliser les systèmes manufacturés afin de déterminer et de vérifier les performances du système réel.

L’enseignement et l’évaluation des connaissances en sciences de l’ingénieur reposent sur l’analyse et la critique des systèmes industriels existants.
A partir de supports industriels placés dans leur environnement technologique, les étudiants doivent être capables :

• d’analyser le système étudié
• de modéliser, définir et choisir un modèle en formulant les hypothèses nécessaires,
• de vérifier les performances globales et le comportement de certains constituants,
• de comparer des solutions par rapport à un besoin exprimé ( pour la filière MPSI – MP ),
• d’imaginer des solutions répondant à un besoin exprimé ( pour la filière PCSI - PSI ),
• de revenir sur la modélisation si nécessaire.

Le programme s’articule autour des trois pôles essentiels :

1. l’étude des systèmes,
2. l’automatique,
3. la mécanique du solide.

 

Cet enseignement est dispensé à 50% sous forme théorique ( cours et travaux dirigés ), et à 50% sous forme pratique ( travaux pratiques ).